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Une première leçon avec le moniteur fœtal
21 novembre 2011

Une première leçon avec le moniteur fœtal

Vendredi dernier a été une journée spéciale pour les jeunes infirmières du centre APS, alors que Ruth et Nancy leur ont donné une première formation sur l’utilisation du moniteur cardiaque.  Comme en témoigne les photos ci-jointes, Ruth a servis de cobaye alors que Nancy a expliqué au personnel comment utiliser le moniteur.  Ce fut une première de quelques autres à venir.
  
Nous avons également eu l’occasion de visiter un hôpital privé dans le secteur de Patan (sud de Kathmandu).  Ce centre hospitalier d’envergure est un centre de formation médicale où l’on retrouve au-delà de 500 lits et un centre de maternité important (40 à 50 naissances par jour).  Nous avons tous été impressionné par l’envergure de ce centre hospitalier, considérant les moyens de l’économie népalaise.  Cette visite nous a également permis de mieux saisir l’importance d’un centre comme APS.  Un accouchement régulier à l’hôpital de Patan coûte environ 4500 roupies (environ 65$), alors qu’un accouchement régulier à APS est gratuit.  Les hôpitaux publics permettent également aux népalaises d’accoucher gratuitement mais l’achalandage des hôpitaux publics rend l’expérience moins qu’idéale.  Il est intéressant de voir que l’organisme que nous appuyons sert un besoin réel.


Dr. Medina – une lueur d’espoir
16 novembre 2011

Dr. Medina – une lueur d’espoir

Voici une petite mise à jour sur le centre des naissances APS, l’organisme partenaire avec qui Ruth, Nancy (2 médecins associés à la fondation médicale canadienne) et moi collaborons depuis notre arrivée ici.

Le centre est très rudimentaire et existe depuis bientôt cinq ans.  Mes collègues m’ont confirmé avoir été impressionné par le savoir des sages-femmes qui œuvrent ici.  De plus, leurs engagements envers la cause (soit la réduction du taux de mortalité et la création d’un centre de formation des sages femmes) est énorme.  Nos principales contributions se situent au niveau du développement de curriculum et de méthodes de formation pour les médecins, tandis que de mon côté, je vais les aider à bâtir un plan pour le développement du centre sur les 5 prochaines années, ainsi que les aider à améliorer leurs méthodes de gestion (incluant les pratiques financières) pour qu’il puisse opérer sans perte.

Je tenais également à vous parler du Dr. Medina, une jeune femme pleine d’énergie et de potentiel qui vient de compléter un baccalauréat en médecine (un cours de trois ans qui suit un diplôme d’études secondaire se terminant en 10e année, donc très loin encore d’atteindre les standards nord-américains, ceci étant dit, ce programme de base est suivi de programmes de maîtrise et de spécialisation avancé, tel que nous l’avons constaté auprès des ob/gyn et pédiatre affilié au centre APS).

Pourquoi vous parlez de Medina? Parce qu’elle représente bien les changements en cours au Népal et le potentiel prometteur qui est devant ce pays.  Au Népal, les femmes sont typiquement relégués aux tâches ménagères dès que possible, donc pas d’éducation, pas de revenus, etc.  Cependant, les temps changent.  Medina est bachelière en médecine d’une université chinoise, elle parle couramment l’anglais, le népali et le mandarin et se dirige vers des études supérieures en médecine.  Un bel exemple de ce qui est à venir pour les népalais.  Une belle source d’inspiration.
 



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